TRƯỜNG TIỂU HỌC YÊN HOÀ

THÔNG BÁO

Thực hiện theo công văn số 207/SGDĐT-VP ngày 16 tháng 01 năm 2019 của Sở GD&ĐT về việc nghỉ Tết Nguyên đán Kỷ Hợi năm 2019 ngành  GDĐT Hà Nội; trường Tiểu học Yên Hòa thông báo thời gian nghỉ Tết Nguyên Đán Kỷ Hợi năm 2019 như sau:

1. Đối với học sinh

Nghỉ Tết 10 ngày liên tục (kể cả ngày thứ Bảy và Chủ nhật), từ ngày 01/2/2019 (Thứ sáu, ngày 27 tháng Chạp năm Mậu Tuất) đến hết ngày 10/2/2019 (Chủ nhật, ngày mùng 06 tháng Giêng năm Kỷ Hợi).

2. Đối với cán bộ, giáo viên, nhân viên

Nghỉ Tết 9 ngày liên tục (kể cả ngày thứ Bảy và Chủ nhật), từ ngày 02/02/2019 ( Thứ Bảy, ngày 28 tháng Chạp năm Mậu Tuất) đến hết ngày 10/2/2019 ( Chủ nhật, ngày mùng 06 tháng Giêng năm Kỷ Hợi).

Thứ Hai ngày 11/02/2019 học sinh đi học bình thường.

Trong thời gian nghỉ Tết, phụ huynh nhắc nhở học sinh không đốt pháo và sử dụng các chất gây cháy, nổ. Trước ngày đi học, học sinh cần chuẩn bị đầy đủ sách vở và đồ dùng học tập.

Nhà trường rất mong nhận được sự phối hợp của phụ huynh./.

Hà Nội, ngày 17 tháng 01 năm 2019

BAN GIÁM HIỆU

HIỆU TRƯỞNG

(đã ký)

Nguyễn Thị Phương Lan

Phòng Giáo dục và Đào tạo quận Cầu Giấy phối hợp với Trung tâm Văn hoá - Thông tin và Thể thao Quận Cầu Giấy tổ chức giải Taekwondo cấp quận vào ngày 3 tháng 1 năm 2019. Đội tuyển võ Taekwondo của trường TH Yên Hòa đã xuất sắc mang về 1 HCV, 1 HCB và 4 HCĐ.

Thành tích đạt được của đội tuyển Taekwondo có sự đồng hành ủng hộ của các bậc phụ huynh, sự phối hợp chặt chẽ của các cô giáo chủ nhiệm, sự hướng dẫn của các thầy cô giáo trong tổ thể dục và đặc biệt là sự nỗ lực tập luyện không mệt mỏi của các bạn học sinh trong nhà trường và. 
Chúc các con học sinh đạt kết quả cao trong học tập và nuôi dưỡng những niềm đam mê của mình! Và chúc cho phong trào thể dục thể thao của nhà trường ngày càng phát triển hơn!

Sáng ngày 7/1/2019 trong tiết sinh hoạt dưới cờ, em Hoàng Anh Vũ học sinh lớp 4E, đã gửi đến thầy cô giáo và các bạn học sinh trong trường tiết mục đàn Piano bài Trống Cơm.

Với phong thái trình diễn tự tin cùng những ngón đàn điêu luyện Vũ đã chinh phục hoàn toàn thầy cô và các bạn.

Hoàng Anh Vũ bắt đầu học Piano lúc 6 tuổi. Đã từng biểu diễn nhiều lần tại phòng hòa nhạc của Học Viện Âm Nhạc Quốc Gia. Từng thi đạt chứng chỉ Hoàng gia Anh LMC năm 2016 và đạt giải Vàng tại Piano Festival 2018. Bạn ấy đang chăm chỉ luyện tập để thi vào khoa Piano của Học Viện Âm nhạc Quốc gia vào năm sau.

Chúng ta cùng chúc cho ước mơ của Hoàng Anh Vũ sẽ thành hiện thực!

Hưởng ứng Hội thi Giáo viên dạy giỏi cấp tiểu học năm học 2018-2019 của quận Cầu Giấy, ngày 19 và 26/12/2018, trường Tiểu học Yên Hoà đã tham gia tiết dạy dự thi môn Đạo đức lớp 4 của cô giáo Đỗ Mai Anh và môn Âm nhạc lớp 3 của cô giáo Phạm Thị Kim Nhung.

Qua đợt Hội giảng cấp trường, tiết dạy của hai cô giáo Đỗ Mai Anh và Phạm Thị Kim Nhung được đánh giá cao và hai cô giáo vinh dự được nhà trường lựa chọn tham dự Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp Quận. Là những giáo viên trẻ nhưng với năng lực, tình yêu nghề và tinh thần học hỏi không ngừng, các cô luôn tự hoàn thiện và nâng cao trình độ chuyên môn để đem đến cho học sinh những tiết học thú vị mà ở đó học sinh được phát huy nhiều nhất những năng lực của bản thân. Tiết dạy dự thi của cô Đỗ Mai Anh với bài “Yêu lao động” và cô Phạm Thị Kim Nhung với bài “Câu chuyện cá heo với âm nhạc” đã thể hiện rất rõ điều đó.

Bên cạnh sự giúp đỡ của đồng nghiệp, các cô giáo còn luôn nhận được sự quan tâm, hỗ trợ và tạo điều kiện của Ban giám hiệu nhà trường. Đó thực sự là nguồn động viên lớn giúp mỗi thí sinh thêm tự tin bước vào cuộc thi.

Cả hai tiết dạy được ban giám khảo đánh giá cao cả về nội dung, phương pháp lẫn hình thức thể hiện. Ở đó có sự kết hợp linh hoạt, khéo léo giữa các phương pháp giảng dạy từ việc lồng ghép thảo luận nhóm, thuyết trình, chia sẻ, ứng dụng công nghệ thông tin đền việc giao lưu giữa cô và trò. Tất cả những điều đó góp phần giúp cho tiết học sinh động hơn, dễ hiểu hơn.

Xin chúc mừng cô giáo Phạm Thị Kim Nhung và Đỗ Mai Anh đã hoàn thành xuất sắc tiết dự thi của mình. Chúc các cô sẽ gặt hái được nhiều thành công trong sự nghiệp trồng người!

TRƯỜNG TIỂU HỌC YÊN HOÀ                                                              

Hà Nội, ngày  02 tháng 01 năm 2018

THÔNG BÁO

Về việc nghỉ học của học sinh trong những ngày rét đậm

Thực hiện Công văn số 5800/SGD&ĐT-VP ngày 28/12/2018 của Sở GD&ĐT Hà Nội về việc đảm bảo sức khỏe và phòng chống rét cho học sinh, trường Tiểu học Yên Hoà thông báo một số nội dung sau:

- Phụ huynh học sinh cần theo dõi thông tin về nhiệt độ ngoài trời của khu vực Hà Nội được phát tại Bản tin dự báo thời tiết vào khoảng 6 giờ sáng hàng ngày qua:

+ Đài Truyền hình Việt Nam (VTV1), chương trình “Chào buổi sáng”;

+ Đài Phát thanh và Truyền hình Hà Nội, chương trình “Hà Nội buổi sáng”.

- Nếu nhiệt độ ngoài trời tại thời điểm đó dưới 10°C, học sinh được nghỉ học.

- Trong những ngày trời rét, phụ huynh cho con em mặc đảm bảo ấm, không bắt buộc phải mặc đồng phục.

Nhà trường thông báo để các bậc phụ huynh được biết.

                                                                            BAN GIÁM HIỆU

Lịch nghỉ học kỳ I năm học 2018 - 2019 và Tết Dương lịch năm 2019

TRƯỜNG TIỂU HỌC YÊN HOÀ

THÔNG BÁO

Lịch nghỉ học kỳ I năm học 2018 - 2019 và Tết Dương lịch năm 2019

Thực hiện Công văn số 5512/SGDĐT-VP ngày 17/12/2018 của Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội về việc nghỉ học kỳ I năm học 2018 - 2019 và Tết Dương lịch 2019, trường Tiểu học Yên Hoà thông báo lịch nghỉ học kỳ I năm học 2018 - 2019 và Tết Dương lịch 2019 như sau:

- Nghỉ học kỳ I năm học 2018 - 2019: Ngày 31/12/2018 (thứ Hai)

- Nghỉ Tết Dương lịch 2019:                Ngày 01/01/2019 (thứ Ba)

Cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh được nghỉ học kỳ I và Tết Dương lịch liền 04 ngày từ 29/12/2018 (thứ Bảy) đến hết ngày 01/01/2019 (thứ Ba)

- Ngày 02/01/2018 (thứ Tư) học sinh đi học bình thường.

Trong thời gian nghỉ, phụ huynh nhắc nhở học sinh vui chơi an toàn. Trước ngày đi học, học sinh cần chuẩn bị đầy đủ sách vở và đồ dùng học tập.

Nhà trường trân trọng thông báo để quý phụ huynh được biết và sắp xếp để học sinh đi học đầy đủ trước và sau lịch nghỉ.

Mỗi một mùa thi tới, điều mà bất cứ vị phụ huynh nào cũng quan tâm đó chính là điểm số, là kết quả mà các con mình đạt được qua những bài thi.

Đội ngũ giáo viên nhà trường mong muốn rằng áp lực về điểm số sẽ không còn là một gánh nặng, đè lên đôi vai các em. Để các em có thể ham học, tự giác và mỗi khi bước vào kì thi các em với một tâm thế thoải mái nhất. Làm hết khả năng của bản thân của chính các em.

Dưới đây là một bài viết của báo Dân trí về việc Bố mẹ tạo áp lực điểm số cho con:

Một lần tôi nhận được tin nhắn điện tử của nhà trường thông báo điểm của con, một điểm số dưới trung bình của môn Toán. Đây là điều mà tôi chưa từng nghĩ đến nên cảm thấy khá sốc và thực sự buồn…

Suốt một ngày tôi vẩn vơ với suy nghĩ liệu khâu vào điểm có nhầm lẫn gì không? Với sức học của con sao lại có thể bị điểm kém như vậy? Và tại sao con không nói với mình về việc bị điểm kém?

Câu hỏi cuối cùng khiến tôi cảm thấy băn khoăn nhất. Bởi trước khi trường báo điểm cho phụ huynh thì các cô giáo chắc chắn đã trả bài kiểm tra cho học sinh rồi. Bình thường, mỗi khi có điểm kiểm tra con đều kể là được mấy điểm, môn nào cô giáo trả bài thì đưa cho mẹ xem. Có lẽ khi biết điểm kém, con đã giấu nhẹm đi, không dám nói với mẹ vì sợ bị la mắng hay bị phạt. Chính vì thế, tôi đã dặn mình phải thật bình tĩnh khi hỏi con về chuyện điểm kém này.

Đúng như suy đoán của tôi, con có biết mình bị điểm kém nhưng không dám nói với mẹ vì sợ bị mắng. Con bảo rằng, vì mẹ luôn nhắc con phải chăm chỉ học bài để được điểm cao nên con không dám nói. Nếu mẹ biết chắc chắn mẹ sẽ buồn, sẽ mắng con.

Tôi hỏi con lý do bị điểm kém, con nói: “Không phải đề khó mà do con tính nhầm thôi, lúc con nhận ra mình làm sai thì đã hết giờ nên không kịp sửa nữa. Mẹ yên tâm bài kiểm tra sau con làm tốt lắm, chắc chắn không dưới 8 điểm”... Khi đó, vẻ mặt con đầy lo âu, sợ sệt giống hệt những lần con phạm lỗi bị bố mẹ trách phạt.

Dù không vui, song tôi hiểu mọi chuyện đã xảy ra, con bị điểm kém cũng đã có ý thức sửa đổi ở những bài kiểm tra sau, nếu tôi tiếp tục la mắng chỉ khiến con thêm áp lực. Việc con không chia sẻ việc bị điểm kém cũng do con lo lắng, không biết bố mẹ sẽ tức giận thế nào mà thôi.

Từ việc này, nghĩ lại tôi mới thấy lâu nay mình đã tạo áp lực điểm số cho con. Những câu nói kiểu như: Con mà không chịu khó học bài kiểu gì cũng bị điểm kém! Điểm kém là cuối năm không được giấy khen đâu; hay là so sánh: Con thấy các bạn được 9, 10 mà không thấy xấu hổ ư? Con của bạn mẹ toàn được 9, 10 kiểm tra thôi đấy!... đã tạo ra áp lực vô hình khiến con luôn sợ kiểm tra, sợ điểm kém. Nhiều lúc con ước vẫn đang học Tiểu học vì không phải kiểm tra nhiều mà mỗi lần kiểm tra thì toàn được điểm cao, được bố mẹ khen.

Việc bố mẹ kỳ vọng con học tốt, điểm cao là lẽ thường tình. Trong những câu chuyện của các bố, các mẹ, thành tích học tập của con cái luôn được quan tâm hỏi han nhiều nhất. Ai có con học giỏi, điểm cao thì luôn cảm thấy vinh dự.

Chính bản thân trẻ cũng phấn khởi, vui vẻ khi được điểm cao bởi đó là thước đo đánh giá năng lực, điểm cao tức là học giỏi, được cô giáo quý mến, bạn bè đánh giá cao. Những lần kiểm tra được điểm 9, 10 con hào hứng xòe ngay ra để khoe mẹ như giành được một chiến công lớn. Môn nào thường xuyên được điểm cao cũng là môn con có hứng thú học nhiều nhất, yêu thích nhất so với các môn khác. Nếu con được điểm cao mà các bạn bên cạnh điểm kém hơn con sẽ cho rằng mình học tốt hơn các bạn. Việc trẻ có suy nghĩ so sánh, hơn thua về điểm số cũng

Có thể thấy, việc đánh giá bằng điểm số tồn tại cả hai yếu tố ưu điểm và hạn chế. Nếu người lớn quá coi trọng điểm số, đặt ra yêu cầu cao vượt khả năng của trẻ thì sẽ tạo thành áp lực, khiến trẻ luôn sống trong hoang mang, sợ hãi. Cũng có khi điểm số không phản ánh được đầy đủ năng lực, trình độ của học sinh vì có những bài kiểm tra đột xuất con không chuẩn bị bài thì sẽ làm không tốt, tâm lý lo lắng mỗi khi làm bài kiểm tra cũng dễ gây mất bình tĩnh, ảnh hưởng đến kết quả...

Khi đã trưởng thành, chúng ta nhận ra rằng điểm số cao hay thấp không phải là điều gì ghê ghớm lắm, không phải ai học giỏi, điểm cao khi đi học cũng sẽ thành đạt và không phải bị vài ba điểm kém sẽ là người kém cỏi. Nhớ lại thời học sinh đã từng lo lắng, căng thẳng ra sao mỗi lần đến tiết kiểm tra hay hồi hộp, hy vọng khi giáo viên trả bài, đọc điểm... mới thấy việc người lớn luôn yêu cầu hay kỳ vọng con cái phải đạt điểm cao là không cần thiết.

Điểm số không nói lên điều gì trong tương lai mỗi người nhưng cách ứng xử của chúng ta với điểm số thì lại tạo ra rất nhiều tiêu cực trong hiện tại. Bởi thế, tôi rất đồng cảm với điều ước ngây thơ của con: “Không phải làm nhiều bài kiểm tra và mỗi lần kiểm tra thì toàn được điểm cao”.

Theo Dân Trí

Nhằm ôn lại truyền thống anh hùng của quân và dân ta trong cuộc trường chinh vĩ đại bảo vệ đất nước qua hai cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp và đế quốc Mĩ, đồng thời giáo dục tư tưởng yêu nước, ý thức trách nhiệm của tuổi trẻ với quê hương trong thời đại mới, sáng ngày 21 tháng 12 năm 2018 trường TH Yên Hòa đã long trọng tổ chức buổi lễ kỷ niệm 74 năm ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam 22/12/1944 - 22/12/2018 và 29 năm ngày hội Quốc phòng toàn dân 22/12/1989 - 22/12/2018.

Đến dự buổi lễ có các bác cựu chiến binh Phường Yên Hòa, Ban Giám hiệu, cán bộ, giáo viên, nhân viên, cùng toàn thể các em học sinh. Ý nghĩa cao đẹp của ngày 22/12 được thể hiện sâu sắc trong lời tuyên truyền của thầy Tổng phụ trách. Lời tuyên truyền khẳng định vai trò to lớn của Quân đội nhân dân Việt Nam trong thế kỉ XX. Từ những chiến sĩ tuyên truyền giải phóng quân được trang bị đơn sơ trong những ngày đầu thành lập, đến những chiến sĩ giải phóng quân hóa thân mình thành dáng hình của đất nước trong thế kỉ XX là cả một cuộc hành trình vĩ đại đi tìm chân lí độc lập tự do của những người lính Cụ Hồ. Đất nước bị xâm lăng, quê hương bị giặc tàn phá, chính quân đội ta, chính những người lính đã dâng hiến tuổi xuân của cuộc đời mình để đem lại cho dân tộc ta nền hòa bình, độc lập.

Các em học sinh Trường Tiểu học Yên Hòa đã thể hiện niềm tự hào về lịch sử dân tộc của mình qua những bức tranh do chính các em vẽ. Trong số các bức tranh đó nhà trường đã chọn ra những bức tranh đẹp nhất để trao giải động viên khích lệ.

Tự hào nối tiếp tự hào, vẽ vang nối tiếp vẻ vang,…với những ca khúc do các bác cựu chiến binh phường Yên Hòa biểu diễn. Tiếng hát của các bác đã cho chúng ta sống lại trong những giây phút hào hùng đó.

Tiết mục của Thầy Tổng phụ trách – Nguyễn Xuân Huy và cô giáo Phạm Thị Ngọc Quỳnh đã thể hiện rất thành công góp phần làm cho buổi kỷ niệm thêm tràn đầy ý nghĩa.

Các thầy cô giáo mong rằng các em sẽ học tập tốt rèn luyện đạo đức để có thể gánh vác được trọng trách chủ nhân tương lai của nước nhà.

Hàng năm, vào mỗi dịp cuối năm các bạn nhỏ trên khắp thế giới lại háo hức chờ đón Lễ Giáng Sinh để được gặp ông già Noel và biến ước mơ của mình trở thành hiện thực khi nhận được những món quà xinh xắn, đáng yêu và đối với các bạn học sinh trường Tiểu học Yên Hoà cũng như vậy.

Chiều ngày 17/12/2018 trường Tiểu học Yên Hòa  kết hợp cùng trung tâm Tiếng Anh Language Link đã tổ chức chương trình giao lưu Tiếng Anh và vui đón Noel tới toàn thể học sinh. 

Chương trình diễn ra với màn khởi động múa tập thể làm ấm và khiến các em vô cùng hứng khởi. Sự xuất hiện của Ông già Noel, cùng người dẫn chương trình Peter đem đến cho chương trình những phút giây vui vẻ. Trong chương trình các em đã được trải nghiệm những hoạt động như múa hát tập thể, trả lời câu hỏi,chơi  trò chơi ghép tranh… 

Trong xu thế hội nhập hội nhập hiện nay, việc hợp tác và giao lưu văn hóa giữa các dân tộc mạnh mẽ hơn bao giờ hết.  Chương trình muốn giúp các em tìm hiểu về văn hóa một số nước trên thế giới từ đó khơi dậy sự ham học của các em với môn học Tiếng Anh. Kết thúc chương trình trong ánh mắt, nụ cười của các em tràn ngập niềm vui, niềm hạnh phúc.

Chúc tập thể thầy cô giáo và các em học sinh có một mùa giáng sinh an lành, đạt kết quả tốt nhất trong kì thi học kì I sắp tới đây.

Ngày 7/12/2018 tại khách sạn Khăn Quàng Đỏ chung khảo Liên hoan tiếng hát Tiếng Anh cấp Thành phố Hà Nội diễn ra thành công tốt đẹp.

Cô và trò trường Tiểu học Yên Hoà tham dự với 3 tiết mục: Tốp ca bài Silent Night, đơn ca bài Joy to the world, song ca bài Jingle bell rock.

Chung cuộc, trường đã đạt giải A2 và có 2 tiết mục đạt giải 3 cấp thành phố. Lần đầu tiên đến với Liên hoan tiếng hát Tiếng Anh, các em học sinh Tiểu học Yên Hoà đã rất hào hứng, phấn khởi.

Chúc cho các em sẽ tiếp tục có nhiều cơ hội thể hiện năng khiếu của mình trong các hoạt động ngoại khoá hướng tới mục tiêu giáo dục toàn diện.

Tiết mục “Múa guốc” của trường TH Yên Hoà đã đạt giải nhất Chung kết Hội thi Giai điệu tuổi hồng cấp Thành phố năm học 2018-2019 diễn ra ngày 10/11/2018, tại Nhà văn hoá quận Hai Bà Trưng thành phố Hà Nội.

Tiết mục “Múa guốc” với sự thể hiện của các em học sinh trong đội văn nghệ của nhà trường. Tiết mục múa trên nền nhạc dân gian trong sáng tươi vui kết hợp với đạo cụ là đôi guốc mộc dân dã. Những động tác múa mềm mại uyển chuyển, những khuôn mặt ngộ nghĩnh thơ ngây của các em học sinh đã để lại trong lòng khán giả những ấn tượng khó phai. Đạo cụ đơn sơ nhưng đi kèm với những thao tác đều, đẹp và luôn biến hoá khiến cho mọi người đi từ bất ngờ này tới bất ngờ khác. Sự kết hợp giữa truyền thống và hiện đại là thành công lớn nhất trong tiết mục dự thi của trường Tiểu học Yên Hoà

Để ghi nhận sự sáng tạo về nghệ thuật cũng như sự nỗ lực cố gắng của thầy và trò nhà trường, tiết mục đã được BGK hội thi Giai điệu tuổi hồng cấp thành phố xếp giải nhất.

Sau đây xin giới thiệu một số hình ảnh của tiết mục “Múa guốc”

Nghề dạy học là nghề cao quý nhất trong các nghề cao quý, nghề sáng tạo nhất trong các nghề sáng tạo. Các thầy cô giáo không những dạy chữ mà còn dạy người, họ cứ như cây thông trên sườn núi, cây quế giữa rừng sâu thầm lặng toả hương dâng hiến trí tuệ, sức lực cho đời.

Những thế hệ hôm nay rất vinh dự và may mắn được kế thừa truyền thống tốt đẹp, quý báu mà các thế hệ lớp trước để lại. Biết bao bài giảng hay, biết bao công trình lớn và biết bao tấm gương sư phạm – tấm gương về đạo đức lối sống trong sáng, giản dị, say mê với nghề nghiệp đã từng ra đời trong hoàn cảnh đầy thiếu thốn, khó khăn và thử thách.

Cô giáo Nguyễn Thị Huyền Trang là một trong số các giáo viên của Trường TH Yên Hoà đã lĩnh hội được những tình thần và truyền thống tốt đẹp trên. Trong thời gian công tác tại trường cô giáo Nguyễn Thị Huyền Trang luôn yêu nghề, mến trẻ, nhiệt tình trong các công tác của nhà trường và luôn luôn học hỏi các phương pháp dạy mới, áp dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy.

Năm học 2017 – 2018 bằng kiến thức chuyên môn vừng vàng và kĩ năng CNTT của mình cô Nguyễn Thị Huyền Trang đã xây dựng bài giảng E-Learning môn Khoa học “Sự sinh sản của thực vật có hoa ”. Và bài giảng E-Learning của cô giáo đạt giải nhất cuộc thi CNTT cấp Quận và giải 3 Bài giảng E-Learning cấp Thành phố.

Và năm học 2018 – 2019 phòng giáo dục và đào tạo Quận Cầu Giấy giao trọng trách cho cô giáo Nguyễn Thị Huyền Trang dạy tiết Chuyên đề Quận môn Đạo đức lớp 5. Ngày 29/11/2018 tiết học đã diễn ra thành công tốt đẹp.

Chúng ta cùng chúc cô giáo Nguyễn Thị Huyền Trang sẽ tiếp tục giành được nhiều thành tích cao hơn nữa trong công tác giảng dạy của mình.

Ngày 3/12/2018 buổi chào cờ đầu tuần được diễn ra trong không khí vui tươi hơn vì hôm nay là buổi lễ chào cờ đầu tiên của nhà trường cùng cô Hiệu trưởng mới - Cô Nguyễn Thị Phương Lan.

Trong buổi lễ, đại diện học sinh thay mặt cho toàn thể các em học sinh trường Tiểu học Yên Hoà có bó hoa tươi thắm tặng cô. Kế đến là phần văn nghệ do các em học sinh lớp 4C biểu diễn.

Sáng ngày 29 tháng 11 năm 2018 tại phòng thư viện, cô giáo Nguyễn Thị Huyền Trang đã thực hiện thành công chuyên đề Đạo đức lớp 5. Cô giáo Nguyễn Thị Huyền Trang là một giáo viên giỏi luôn tận tâm với nghề, với các con học sinh. Được sự phân công chuyên đề của nhà trường, cô Trang đã lên kế hoạch tỉ mỉ, chi tiết, tìm tòi những tư liệu phục vụ cho tiết học. Đạo đức vốn là môn học rèn cho học sinh nếp sống, kĩ năng và thói quen tốt trong cuộc sống. Hiểu được sự cần thiết và vô cùng quan trọng này, cô Trang  đã dày công nghiên cứu, tìm ra những phương pháp hay để giúp cho tiết học trở nên thật hấp dẫn. Với kinh nghiệm dạy học, giọng nói truyền cảm cùng cách thể hiện bài Không chỉ vậy, trong tiết học, các con học sinh còn được sắm vai thể hiện suy nghĩ của mình về những tình huống trong thực tế. Sự phối hợp nhịp nhàng, nền nếp lớp học tốt, học sinh hăng hái phát biểu cũng đã góp phần tạo nên một tiết học Đạo đức thành công.