Hòa chung không khí hân hoan chào đón năm học mới, Trường Tiểu học Yên Hoà đã long trọng tổ chức “Hội nghị Triển khai nhiệm vụ năm học 2025–2026.”. Đây là dịp để toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường cùng nhìn lại chặng đường đã qua, đồng thời xác định mục tiêu, quyết tâm cho hành trình phía trước.

Ban Giám hiệu nhà trường đã triển khai tới toàn thể CB-GV-NV:

Thực hiện hiệu quả CTGDPT.

CBGVNV trường Tiểu học Yên Hòa tham dự nghiêm túc và đầy đủ cuộc họp

Tăng cường các điều kiện đảm bảo chất lượng giáo dục tiểu học.

Đổi mới dạy học và kiểm tra đánh giá, đẩy mạnh giáo dục STEM, học bạ số.

Củng cố, nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục, thực hiện hiệu quả giáo dục công bằng và hòa nhập.

Đẩy mạnh chuyển đổi số, đổi mới quản trị trường học.

Triển khai kế hoạch giáo dục nhà trường, quy chế chuyên môn, các quy định về các hoạt động trong nhà trường.

Ban Giám hiệu quán triệt những phương hướng trọng tâm, nhấn mạnh tinh thần kỉ cương – trách nhiệm – đổi mới – hiệu quả. Đây là kim chỉ nam để thầy và trò cùng nhau nỗ lực, xây dựng môi trường học tập an toàn, hạnh phúc và chất lượng.

Hội nghị diễn ra trong không khí dân chủ, cởi mở và thẳng thắn

Với sự đồng lòng, đoàn kết và khát vọng vươn lên, tập thể nhà trường tin tưởng sẽ gặt hái nhiều thành tích mới trong năm học 2025-2026.

Trong không khí hân hoan của những ngày đầu thu, hướng tới mục tiêu xây dựng “Trường học hạnh phúc”, các tập thể lớp của trường Tiểu học Yên Hoà đã tích cực trang trí không gian lớp học, sẵn sàng đón chào các em học sinh trở lại trường.

Không gian lớp học được trang trí sạch, đẹp đón chào các em học sinh trở lại trường

Các lớp học đều đã được thầy cô sắp xếp gọn gàng, khoa học với nhiều ý tưởng sáng tạo: góc học tập, góc sáng tạo, góc thư viện được trình bày bắt mắt; nhiều lớp còn điểm thêm mảng xanh thiên nhiên hay những chậu cây ở hành lang, khiến không gian học tập thêm tươi mới, sinh động và tràn đầy sức sống. Bên cạnh không gian lớp học rực rỡ, thầy cô còn chuẩn bị những món quà nhỏ xinh gửi tặng các em trong ngày khai giảng như một lời chào đón thân thương. Mỗi phần quà được gói ghém tuy giản dị nhưng chứa đựng biết bao tình cảm và sự quan tâm, khích lệ dành cho học sinh thân yêu.

Các lớp học đều đã được thầy cô sắp xếp gọn gàng, khoa học với nhiều ý tưởng sáng tạo

Dưới ánh nắng vàng rực rỡ của mùa thu, mọi công tác chuẩn bị đã hoàn tất chu đáo

Đã bao giờ ta chợt nhận ra: những điều trân quý có thể đến từ những người bạn  bình dị hàng ngày bên cạnh mình ?

Và, tôi - một giáo viên khối 5 của trường tiểu học Yên Hòa, muốn chia sẻ với mọi người rằng: chúng tôi đã có một khối trưởng đáng mến như thế nào.

Khối trưởng Nguyễn Thị Minh Phương của chúng tôi là một giáo viên với nhiều năm kinh nghiệm và gắn bó với nghề. Hơn 30 năm dưới mái trường tiểu học, cô luôn tích cực học hỏi nâng cao trình độ chuyên môn. Nhiều học sinh của cô đã giành giải cao tại các cuộc thi, đặc biệt là cuộc thi giải Toán của khu vực hoặc cấp quốc gia, cấp thành phố. Trong các cuộc thi chuyển cấp, học sinh lớp cô phụ trách có nhiều em đạt kết quả cao, được vào các trường chuyên, trường chất lượng cao của thành phố.

 Chính vì vậy, cô được nhiều thế hệ phụ huynh tin yêu và mong muốn được gửi gắm con em của mình. Với đồng nghiệp, cô luôn dành sự chân tình. Ngoài  nhiệt tình chỉ bảo các giáo viên trẻ, truyền đạt lại kinh nghiệm giảng dạy, cô còn thường xuyên lắng nghe tâm tư tình cảm của mọi người để có thể cảm thông hoặc khuyên nhủ giúp đỡ khi cần thiết. Nhờ đó, các thành viên trong khối chúng tôi rất thân thiện và cởi mở với nhau. Mọi công việc của khối được triển khai hiệu quả và đảm bảo đúng tiến độ; tất cả mọi người đều tích cực và trách nhiệm khi nhận nhiệm vụ. Có được điều đó là nhờ một phần đóng góp không nhỏ của khối trưởng Nguyễn Thị Minh Phương.   

 Trải qua nhiều năm công tác, cô đã đạt được nhiều  thành tích cao như: Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở, giáo viên dạy giỏi cấp Quận, sáng kiến kinh nghiệm cấp Quận, cấp Thành phố….  

           Gác lại công việc, trở về mái ấm gia đình, cô là một người mẹ, người vợ đảm đang, tháo vát. Hai con gái của cô rất hiếu thảo, đều đã học tại các trường chuyên và có thành tích rất xuất sắc, luôn là niềm tự hào của gia đình.

Cô Minh Phương là tấm gương để đồng nghiệp học tập và noi theo,  cô lan tỏa động lực, cảm hứng để chúng tôi thêm yêu và gắn bó với nghề.

Trong dòng chảy cuộc đời, hình ảnh con đò luôn luôn đi cùng với những thầy, cô giáo đã đưa lớp lớp học sinh của bao nhiêu thế hệ qua dòng sông tri thức. Con đò đơn sơ giản dị dường như nó thật hợp với sự mộc mạc của nghề giáo, của người giáo viên.

Xã hội ngày càng phát triển, trước đòi hỏi của giáo dục trong giai đoạn mới, trong vòng xoay của cuộc sống hiện đại, con đò năm xưa có lẽ cũng cần lắm một sự thay da đổi thịt để bản lĩnh vững vàng hơn, sẵn sàng vượt qua mọi sóng gió. Con đò ấy sẽ là con thuyền sẵn sàng căng buồm ra khơi. Người thày - người lái đò năm nào sẽ là thuyền trưởng vững tay chèo trên dòng sông tri thức.

 Đó chính là lý do ra đời mô hình “Con thuyền tri thức” của trường tiểu học Yên Hòa nhân dịp kỷ niệm 40 năm ngày Nhà giáo Việt Nam.

Sáng ngày 15/11/2022, quận Cầu Giấy đã long trọng tổ chức Lễ tuyên dương, khen thưởng các điển hình tiên tiến, nhà giáo mẫu mực tiêu biểu năm học 2021 – 2022. Trường Tiểu học Yên Hòa đã vinh dự và tự hào được tham dự buổi lễ.

Lễ tuyên dương, khen thưởng các điển hình tiên tiến, nhà giáo mẫu mực tiêu biểu năm học 2021 – 2022 nhằm biểu dương những thành tích đáng tự hào của thầy và trò các nhà trường đã đạt được trong năm học vừa qua và tiếp tục khơi dậy, thúc đẩy phong trào thi đua dạy tốt - học tốt của các trường trong quận Cầu Giấy.

Phát huy thành tích nhiều năm liên tục xuất sắc trong phong trào thi đua của quận Cầu Giấy, năm học 2022-2023, thầy trò trường Tiểu học Yên Hòa đã nỗ lực phấn đấu và tiếp tục đạt được những kết quả rực rỡ. Nhà trường được Lãnh đạo của Uỷ ban nhân dân quận Cầu Giấy tặng giấy khen: Đạt danh hiệu Tập thể Lao động tiên tiến năm học 2021 -2022. Niềm vui nhân đôi khi cô: Đào Thị Thúy – Phó Hiệu trưởng nhà trường được nhận Bằng khen của Bộ GD&ĐT: Đạt thành tích tiêu biểu, xuất sắc trong phong trào thi đua: “ Đổi mới, sáng tạo trong quản lí, giảng dạy và học tập” năm học 2021-2022.

Cô: Đào Thị Thúy – Phó Hiệu trưởng nhà trường

 nhận Bằng khen của Bộ GD&ĐT:“ Đổi mới, sáng tạo trong quản lí, giảng dạy và học tập” năm học 2021-202

Trường Tiểu học Yên Hòa vinh dự nhận Giấy khen : “ Tập thể lao động tiên tiến năm học 2021 – 2022 ”

Thực hiện theo kế hoạch của Sở GD&ĐT Hà Nội, Phòng GD&ĐT quận Cầu Giấy, ngày 14/07/2022, Ban giám hiệu và các đồng chí giáo viên dự kiến dạy lớp 3 trong năm học 2022 – 2023 trường Tiểu học Yên Hoà đã nghiêm túc tham gia buổi tập huấn trực tuyến Sách giáo khoa Tiếng Việt lớp 3 do PGS.TS Trần Thị Hiền Lương chủ biên sách Tiếng Việt bộ Kết nối tri thức với cuộc sống trực tiếp tập huấn. Để đảm bảo đường truyền hình ảnh và âm thanh tốt, bộ phận phụ trách CNTT đã có mặt từ sớm và đăng nhập vào hệ thống trước 15 phút. Vì vậy, buổi tập huấn được diễn ra thông suốt và đảm bảo chất lượng. 

Trong buổi tập huấn, giáo viên đã được tiếp cận với các nội dung: những điểm mới của sách giáo khoa Tiếng Việt 3, cấu trúc sách và cấu trúc bài học, phương pháp tổ chức dạy học, đánh giá kết quả học tập cũng như hướng dẫn sử dụng nguồn tài nguyên sách và các học liệu điện tử. Từ đó, giáo viên hiểu rõ về bộ sách, hiểu được ý tưởng của đội ngũ biên soạn. Không chỉ nắm bắt được các yêu cầu cần đạt của chương trình môn Tiếng Việt lớp 3 mà còn nhận biết được một cách rõ ràng nhất những nội dung cốt lõi của từng bài trong môn Tiếng Việt lớp 3.

Dưới đây là một vài hình ảnh của buổi tập huấn:

Căn cứ Quyết định số 3952/QĐ-UBND ngày 16/8/2021 của UBND Thành phố Hà Nội về việc ban hành khung kế hoạch thời gian năm học 2021-2022 đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên trên địa bàn thành phố Hà Nội;

Thực hiện Kế hoạch năm học 2021 – 2022 của trường Tiểu học Yên Hòa, nhà trường thông báo lịch kiểm tra định kì cuối học kì II năm học 2021 – 2022, cụ thể như sau:

Như vậy là sau gần một năm tạm dừng đến trường và chuyển sang học trực tuyến để đảm bảo phòng chống dịch bệnh Covid-19 thì ngày hôm nay, 06/4/2022, thực hiện chỉ đạo của UBND thành phố Hà Nội và Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội, học sinh từ lớp 1 đến lớp 6 các trường trên địa bàn thành phố chính thức quay trở lại trường học. Trước tình hình dịch Covid-19 của Hà Nội đã có nhiều chuyển biến theo hướng tích cực, hầu hết các bậc phụ huynh đều tỏ ra phấn khởi trước thông tin học sinh được đi học trở lại. Bản thân các em học sinh cũng đã đến trường trong niềm hân hoan được gặp lại thầy cô, bạn bè sau một thời gian dài gặp gỡ qua màn hình Zoom.

Từ sáng sớm, Cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường đã vào vị trí sẵn sàng công tác đón và kiểm tra thân nhiệt cho học sinh tới trường.

Cô Ngọc Hoa – TPT Đội nhắc nhở các con học sinh và các bậc phụ huynh thực hiện nghiêm túc các biện pháp phòng dịch.

Phụ huynh HS được yêu cầu dừng xe trước khoảng giãn cách tối thiểu của nhà trường để học sinh tự đi vào trường và vào lớp theo hướng dẫn.

Nhiều gia đình phấn khởi đưa con đến trường sau thời gian học online kéo dài gần một năm.

Riêng đối với học sinh lớp 1 – những học sinh lần đầu tiên được tới trường, nhà trường tạo điều kiện cho phụ huynh HS được đưa các con tới trước hành lang các lớp học.

Bên cạnh không khí rộn ràng, tươi vui, nhằm đảm bảo an toàn cho học sinh, công tác phòng, chống dịch được trường Tiểu học Yên Hoà triển khai thực hiện hết sức khẩn trương, nghiêm túc.

Học sinh được sát khuẩn tay và đo thân nhiệt ngay tại cổng trường dưới sự hướng dẫn của các cô giáo trực cổng.

Mỗi lớp học đều được trang bị nhiệt kế, nước sát khuẩn tay đảm bảo công tác phòng chống dịch.

Trong giai đoạn chuyển giao giữa học trực tuyến và trực tiếp, nhà trường đã xây dựng kế hoạch cho học sinh học 1 buổi/ngày nhằm giảm bớt áp lực, giúp học sinh làm quen lại với trường lớp và việc học tập tại trường. Tiết học trực tiếp đầu tiên của các lớp cũng đầy ắp niềm vui, tiếng cười với những hoạt động tập thể vô cùng thú vị như nhảy dân vũ, các gameshow về chủ đề phòng chống dịch bệnh,…

Không khí hào hứng của các lớp học.

Tin chắc rằng, sau một thời gian dài học tập trực tuyến, các em học sinh trường Tiểu học Yên hòa đã chuẩn bị đầy đủ tâm thế và sức khoẻ tốt để quay trở lại học tập thật vui vẻ và hiệu quả. Chúc cho các thầy cô giáo, các em học sinh dồi dào sức khoẻ để khắc phục những khó khăn và gặt hái thật nhiều thành công trong giai đoạn cuối năm học 2021 – 2022.

Ban truyền thông.

Nhận được sự chỉ đạo của Sở giáo dục và đào tạo thành phố Hà Nội về việc cho học sinh các khối từ lớp 1 đến lớp 6 trở lại trường học trực tiếp, ngày 5/04/2022, trường tiểu học Yên Hoà đã huy động tất cả cán bộ, giáo viên, nhân viên khẩn trương rà soát các điều kiện, chuẩn bị các kịch bản, phương án sẵn sàng đón học sinh quay trở lại trường học.

Nhà trường chuẩn bị gấp rút các phương án đảm bảo an toàn

Sau một thời gian dài nghỉ dịch, các thầy cô cùng với cán bộ nhân viên trong nhà trường vô cùng phấn khởi vì sắp được nhìn thấy các học trò thân yêu cắp sách tới trường. Với tình yêu thương ấy, hoạt động đảm bảo công tác phòng dịch trong nhà trường lại càng được đẩy mạnh và thận trọng hơn bao giờ hết.

Bên cạnh công tác phòng, chống dịch, nhà trường còn tạo không khí vui tươi, trang hoàng màu sắc sặc sỡ để chào đón học sinh quay trở lại trường.

Sự chuẩn bị chu đáo trên tinh thần cẩn trọng, trách nhiệm cũng là cách để nhà trường giúp các con học sinh "khởi động" tâm thế học tập, thích ứng với môi trường mới, giúp thầy cô giảng dạy an toàn, phụ huynh an tâm, tin tưởng.

Từ ngày 14/6 đến ngày 18/6/2021, cùng với các trường học khác trên địa bàn Hà Nội, các giáo viên Trường Tiểu học Yên Hoà (quận Cầu Giấy) tham gia buổi tập huấn trực tuyến sử dụng sách giáo khoa lớp 2 với bộ sách “Kết nối tri thức với cuộc sống” do Sở GD&ĐT Hà Nội phối hợp với NXBGDVN tổ chức. Nhà trường đã chuẩn bị đầy đủ các thiết bị phục vụ cho buổi tập huấn. Giáo viên thực hiện nghiêm túc các quy định về phòng chống dịch. Để đảm bảo đường truyền hình ảnh và âm thanh tốt, giáo viên đã có mặt từ sớm và đăng nhập vào hệ thống trước 15 phút. Vì vậy, buổi tập huấn được diễn ra thông suốt và đảm bảo chất lượng. 

Ban giám hiệu và 100% giáo viên dự kiến dạy lớp 2 của Trường Tiểu học Yên Hoà đã tham gia tập huấn đầy đủ theo đúng kế hoạch gồm các môn: Tiếng Việt, Toán, Đạo đức, Tự nhiên và xã hội và Hoạt động trải nghiệm.Tại buổi tập huấn, giáo viên được triển khai những điểm mới, giá trị cốt lõi của bộ sách, trình chiếu bài giảng mẫu, tìm hiểu phương pháp dạy học và cách thức đánh giá …Trong quá trình tập huấn, giáo viên còn được trao đổi, thảo luận, tương tác với báo cáo viên và giáo viên của các trường trên địa bàn. Các thầy cô đã tham gia tập huấn với tinh thần cầu thị, nghiêm túc, trách nhiệm cao, với mong muốn tích lũy được nhiều nhất những kiến thức, kĩ năng cần thiết để triển khai bộ sách đạt được hiệu quả cao. Việc tham gia tập huấn là việc làm cần thiết để giáo viên nắm chắc nội dung sách giáo khoa, chương trình và phương pháp giảng dạy. Từ đó, giáo viên có tâm thế vững vàng để triển khai chương trình Giáo dục phổ thông 2018 trong năm học 2021 – 2022.

Xin giới thiệu một số hình ảnh tại buổi tập huấn:

Để thực hiện tốt nhiệm vụ năm học 2020 - 2021, được sự cho phép và chỉ đạo thực hiện của PGDĐT quận Cầu Giấy và sự nhất trí của Chi bộ nhà trường. Ngày 09/10/2020, Công đoàn phối kết hợp với chính quyền trường Tiểu học Yên Hòa tổ chức Hội nghị cán bộ, công chức, viên chức năm học 2020 - 2021, nhằm đánh giá kết quả thực hiện Nghị quyết, Quy chế dân chủ năm học 2019 – 2020 và triển khai nhiệm vụ năm học 2020 - 2021, đồng thời ký cam kết trách nhiệm giữa Công đoàn và nhà trường, phát động phong trào thi đua và giải đáp những thắc mắc của cán bộ viên chức trong nhà trường, giúp nhà trường thực hiện tốt nhiệm vụ năm học.

Toàn thể hội nghị đã nhất trí bầu ra Đoàn Chủ tịch gồm 2 đồng chí:

+ Đ/c Nguyễn Thị Phương Lan - Bí thư chi bộ, Hiệu trưởng nhà trường.

+ Đ/c Đào Thị Thúy – Phó bí thư chi bộ, Phó Hiệu trưởng nhà trường.

Và thư kí hội nghị là đ/c Phạm Chu Linh.

Trong suốt thời gian diễn ra đại hội, hội nghị đã được lắng nghe đồng chí Nguyễn Thị Phương Lan – Bí thư chi bộ, Hiệu trưởng nhà trường trình bày báo cáo kết quả năm học 2019 – 2020 và phương hướng triển khai nhiệm vụ năm học 2020 – 2021, đồng chí Nguyễn Thị Phương Hồng thay mặt BCH công đoàn nhà trường  thông qua Báo cáo kết quả công tác công đoàn trường năm học 2019- 2020 và phương hướng nhiệm vụ năm học tới, đồng chí Nguyễn Thị Kim Châu – đại diện Ban Thanh tra nhân dân trường Tiểu học Yên Hòa trình bày báo cáo đánh giá kết quả hoạt động thanh tra nhân dân năm học trước, và phương hướng nhiệm vụ năm học này, đồng chí Đỗ Thị Thanh Huyền – Kế toán nhà trường thông qua quy chế chi tiêu nội bộ của Nhà trường năm học 2020-2021 và đồng chí Ngạc Thị Hà, Ủy viên BCH Công đoàn phát động phong trào thi đua, kí giao ước thi đua năm học 2020 – 2021.

Phát huy tinh thần dân chủ, Hội nghị cũng đã tiếp thu nhiều ý kiến tham luận đến từ giáo viên các tổ khối đối với những vấn đề về quy chế chuyên môn và các hoạt động trong nhà trường mà giáo viên hết sức quan tâm. Đây là tiếng nói, tâm tư nguyện vọng, những đề xuất  giải pháp rất thiết thực của các đoàn viên trong nhà trường góp phần giúp trường Tiểu học Yên Hòa thực hiện tốt nhiệm vụ năm học 2020- 2021. Đồng thời, hội nghị cũng đã được nghe đ/c Nguyễn Thị Phương Lan giải đáp, giải quyết các kiến nghị, đề xuất của các tổ công đoàn.

Sau một thời gian hoạt động nghiêm túc, kết thúc hội nghị, 100% đại biểu tham dự đã nhất trí với dự thảo Nghị quyết Hội nghị cán bộ, công chức, viên chức, người lao động Trường Tiểu học Yên Hòa năm học 2020 – 2021 do đồng chí thư kí hội nghị Phạm Chu Linh trình bày.

Tin rằng, các thành viên trong nhà trường sẽ cùng nhau nỗ lực phấn đấu, khắc phục khó khăn để hoàn thành tốt các mục tiêu, chỉ tiêu, nhiệm vụ công tác năm học 2020 – 2021 góp phần hoàn thành tốt nhiệm vụ năm học, xây dựng Trường Tiểu học Yên Hòa vươn lên là một trong những tập thể dẫn đầu các phong trào thi đua của quận Cầu Giấy.

Phụ nữ Việt Nam thật đảm đang

Xứng danh phụ nữ "ba sẵn sàng"

Việc nước việc nhà đều gánh vác

Đi đầu nhiều việc quả hiên ngang

Phát huy vẻ đẹp từ ngàn xưa, phụ nữ Việt trong thời đại mới không chỉ mang trong mình nét đẹp tâm hồn, không chỉ đẹp bởi sự dịu dàng, đức hi sinh, chăm chút cho gia đình mà ở họ còn lấp lánh vẻ đẹp trí tuệ trong lao động, trong công việc. Có một người phụ nữ vẫn hàng ngày, hàng giờ miệt mài cống hiến lặng thầm, góp thêm hương sắc cho đời. Người mà tôi muốn giới thiệu, đó chính là cô giáo Nguyễn Thị Thêm – Giáo viên trường Tiểu học Yên Hòa.

Cô giáo Nguyễn Thị Thêm bên học trò

          Chỉ còn một vài tháng nữa thôi, cô Thêm sẽ tạm biệt bảng đen phấn trắng, tạm biệt mái trường Yên Hòa thân yêu – nơi cô đã gắn bó từ những ngày đầu đứng trên bục giảng. Thế nhưng, tôi chưa bao giờ nghĩ năm học tới, cô sẽ nghỉ hưu bởi dường như thời gian có bước lùi trong tuổi tác của cô. Gặp và tiếp xúc với cô Thêm, lúc nào tôi cũng thấy ở cô tỏa ra một năng lương tích cực và một trái tim giàu nhiệt huyết. Nhiều hoạt động của trường, của khối, cô Thêm luôn là người hăng hái nhất, nhiệt tình nhất. Đến tận bây giờ, tôi vẫn ấn tượng mãi với màn trống hội mở màn cho Lễ khai giảng năm học 2019-2020 của nhà trường do chính tay cô Thêm dàn dựng. Nhìn cô say sưa hướng dẫn các học trò của mình cách cầm dùi trống sao cho đúng, đánh sao cho thật hay, thật vang rền, cách cô tập mẫu từng động tác khỏe khoắn, bất chấp cái nắng gắt như đổ lửa của những ngày giao mùa cuối hạ đầu thu, tôi thêm phần cảm phục và ngưỡng mộ cô. Rồi trong chuỗi hoạt động chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam, mọi phần thi như văn nghệ, làm bích báo, tôi đều thấy cô Thêm tham gia với tâm thế hứng khởi và hăng say. Tôi còn được nghe các đồng nghiệp trong trường kể lại rằng, năm nào cô Thêm cũng tham gia hội thi thể dục thể thao cấp Quận và đều mang lại giải thưởng cao cho nhà trường...

Cùng góp sức giành giải Nhất trong Hội diễn văn nghệ cấp Quận

Tham gia biểu diễn chào mừng ngày 20/11

Tưng bừng màn trống hội

Hưởng ứng Ngày hội Văn hóa thể thao cấp Quận

Có lẽ, khó có thể kể hết được những đóng góp cô đã dành cho học sinh, cho nhà trường trong suốt những năm công tác. Trong giảng dạy, nhiều năm liền, cô Thêm đạt danh hiệu “Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở”, “Giáo viên dạy giỏi”. Lớp của cô Thêm luôn đạt chất lượng giáo dục rất cao, có những năm dẫn đầu tổ khối. Biết bao nhiêu thế hệ học sinh dưới sự dìu dắt của cô giờ đã trưởng thành. Bằng kinh nghiệm tích lũy nhiều năm làm nghề cùng với lòng nhiệt thành, sự sáng tạo, cô Thêm luôn được các đồng nghiệp yêu quý và phụ huynh tin tưởng gửi gắm. Nhiều người nghĩ: Sắp về hưu. giáo viên thường có “sức ì” lớn. Nhưng tôi lại cảm giác hình như chẳng điều gì có thể làm khó cô Thêm. Trong kì nghỉ vì dịch bệnh CoVid-19 vừa qua, chỉ trong một tuần tìm hiểu, làm quen, cô Thêm đã sử dụng thành thạo các thao tác với phần mềm Zoom phục vụ trong việc dạy học trực tuyến…

“Ra ngoài giúp nước, giúp non

Về nhà tân tụy chồng con một lòng”

          Cô Thêm không chỉ là một cô giáo tài năng mà khi về nhà, cô còn là một người phụ nữ đảm đang của gia đình. Hằng ngày, dù bận bịu công việc trường lớp đến đâu, cô Thêm vẫn cố gắng sắp xếp công việc để về nhà chuẩn bị cơm nước. Có lẽ, bản tính chu đáo cùng với bản năng của một người mẹ, một người vợ đã giúp cô Thêm chăm chút cho tổ ấm của mình như thế. Các thành viên trong tổ chúng tôi thường bảo nhau rằng, cô Thêm là viên mãn nhất bởi cô vừa có người chồng tâm lí; các con lại thành đạt, giỏi giang, yên bề gia thất và đặc biệt, cô còn có cháu để chăm – điều khiến cô vui nhất mỗi khi trở về nhà. “Người phụ nữ không tuổi” ấy ngoài việc dành thời gian cho trường lớp, cho gia đình còn dành cho mình một khoảng thời gian riêng để vui cùng với bạn bè, đóng góp cho địa phương.

          Những cống hiến và đóng góp của cô Thêm cho nhà trường, cho địa phương và cho gia đình đã được cấp trên ghi nhận, tặng giấy khen “Giỏi việc nước – Đảm việc nhà”.

Cô giáo Nguyễn Thị Thêm nhận giấy khen “Giỏi việc nước, đảm việc nhà”

Xin được nhiệt liệt chúc mừng cô giáo Nguyễn Thị Thêm! Chúc cô luôn giữ vững tinh thần tươi trẻ, nhiệt huyết và có thật nhiều sức khỏe để cống hiến sức mình cho xã hội!

Thầy giáo Nguyễn Quang Duy

Năm nay là năm đầu tiên tôi bước chân vào nghề giáo. Tính đến nay, tôi chỉ mới đứng trên bục giảng với cương vị một Thầy giáo Tiểu học được gần 10 tháng thôi. Trong 10 tháng “tập sự” đầu đời, tôi đã có biết bao nhiêu kỉ niệm với trường lớp, với học trò, với đồng nghiệp của mình. Mỗi kỉ niệm ấy dù vui hay buồn, dù đáng nhớ hay “đáng quên” thì với tôi, nó đều là một lát cắt, một khoảnh khắc đáng trân trọng trong cuốn phim cuộc đời. Một trong những kỉ niệm mà tôi nghĩ rằng, có lẽ về sau và nhiều năm sau nữa, tôi và các giáo viên hiện tại đang làm nghề sẽ không thể nào quên, đó chính là kì nghỉ Tết dài-dằng-dặc-chưa-biết-hồi-kết-ngoài-ý-muốn mang tên CoVid-19.

Trước diễn biến phức tạp của dịch bệnh CoVid-19, nhiều tỉnh thành trên cả nước, trong đó có Thành phố Hà Nội đã cho học sinh nghỉ học và chuyển sang hình thức học online. Thực hiện đúng phương châm "tạm dừng đến trường nhưng không dừng việc học", việc dạy học trực tuyến, dạy học qua truyền hình đã được triển khai. Ban đầu, khi mới nghe tin giáo viên sẽ dạy học online, tôi khá hoang mang. Tôi tin, đây không chỉ là tâm trạng của riêng tôi mà đó còn là nỗi niềm chung của biết bao nhiêu thầy cô. Bởi lẽ, nói không quá lời, đây là lần-đầu-tiên-trong-lịch-sử của ngành Giáo dục mà mọi cấp học, mọi bậc học, các thầy cô đều phải dạy online. Sự hoang mang của tôi cũng dần dần được xoa dịu khi Ban Giám hiệu trường tôi đã kịp thời tổ chức tập huấn sử dụng phần mềm dạy học trực tuyến Zoom cho các cán bộ - giáo viên trong nhà trường. Chúng tôi được hướng dẫn tỉ mỉ, chi tiết từng bước làm, từng thao tác tương tác trên phần mềm sao cho nhanh và hiệu quả nhất.

Tôi tưởng rằng sau buổi tập huấn, mọi chuyện sẽ thuận lợi, thế nhưng thực tế không như tôi mong đợi. Trong một vài buổi dạy trực tuyến đầu tiên, tôi đã được trải nghiệm nhiều tình huống éo le, dở khóc dở cười. Có khi tôi đang dạy, cả thầy và trò nháo nhào vì bỗng dưng bị thoát ra khỏi phòng học. Hay hôm đầu, tôi gặp lúng túng trong việc kiểm soát phần bài tập của học sinh. Lần khác, khi tôi đang say sưa giảng bài thì phía đầu bên kia, một học sinh…ngủ gật, vô tình chạm vào nút bậc micro khiến tiếng ngáy ngủ vọng vào làm cho cả lớp bật cười. Hoặc trong tiết học, khá ít học sinh giơ tay phát biểu ý kiến hoặc ngập ngừng, chưa chịu phát biểu khi tôi gọi tên. Việc đó khiến tôi trăn trở mãi: có phải do bài giảng của tôi chưa thực sự thu hút? hay phần hướng dẫn học sinh chuẩn bị bài của tôi chưa kĩ lưỡng?...

Khó khăn nối tiếp khó khăn… Đã có lúc, tôi nản lòng…

Nhưng, thật may mắn, tôi đã không đơn độc!

Hiểu được những khó khăn lúng túng của chúng tôi, lãnh đạo nhà trường đã giới thiệu thêm cho giáo viên một số kho học liệu có giá trị, một vài phần mềm bổ trợ để có thêm công cụ thiết kế bài giảng sinh động hơn. Bên cạnh đó, Ban giám hiệu nhà trường còn tích cực dự giờ trực tuyến để có thông tin đa chiều đánh giá hiệu quả dạy học và tư vấn kịp thời cho từng giáo viên. Sau vài lần được dự giờ, nhận xét góp ý (dù không thể phủ nhận là ban đầu tôi hơi run và có chút áp lực) tôi đã “vỡ” ra nhiều điều và thấy mình dần tự tin chủ động hơn trong các giờ dạy.

Ngoài Ban giám hiệu, bên cạnh tôi còn có nhiều đồng nghiệp luôn ân cần cởi mở. Nhiều khi, sau một tiết lên lớp có nội dung khó dạy, những giáo viên trẻ chúng tôi lại cùng họp nhóm trực tuyến, chia sẻ những tình huống của lớp mình và học hỏi nhau cách giải quyết. Cuối tuần, khi tổ khối sinh hoạt chuyên môn, chúng tôi có thêm cơ hội nhận được sự chỉ bảo góp ý từ những giáo viên có bề dày kinh nghiệm.

Tuy có vất vả nhưng tôi cảm nhận mình thật may mắn và hạnh phúc khi được trải nghiệm thực tế để cọ xát, nâng cao trình độ, được khẳng định và phát huy năng lực bản thân. Vậy nên, trong những ngày nghỉ dịch, tôi tranh thủ lên mạng tìm hiểu thêm một số phần mềm dạy học thông qua một số kênh như Youtube, nhóm “Lớp học sáng tạo” hay cộng đồng giáo dục MIE Việt Nam trên Facebook… Có tham gia vào những nhóm này, tôi mới thấy rằng mình còn “non nớt” và cần học hỏi, nâng cao trình độ công nghệ thông tin. Tôi chủ động tìm tòi, mày mò theo một số tài liệu hướng dẫn của các thầy cô giáo trong nhóm, dần dần, tôi cũng sử dụng và ứng dụng được một số phần mềm như Kahoot! để tạo ra trò chơi học tập; khích lệ học sinh học tập thông qua phần mềm Class Dojo; tạo bài kiểm tra kiến thức tự động chấm đúng sai, chữa bài cho học sinh bằng Google Form hoặc phần mềm Shub Classroom; tạo văn bản bằng giọng nói qua Google Docs; thiết kế phiếu học tập, làm lịch học trực tuyến, thiết kế bài giảng sao cho đẹp, khoa học, thu hút học sinh bằng PowerPoint… Khi kết hợp sử dụng thế mạnh của nhiều phần mềm trong bài giảng trực tuyến, tôi nhận thấy học sinh của mình sôi nổi hào hứng hơn rất nhiều; các con học tập trung, hăng hái chủ động bày tỏ ý kiến.

Phiếu học tập tự động chấm đúng – sai cho học sinh tạo bằng Google Forms

Hình thức chơi mà học thông qua trang web tạo trò chơi trắc nghiệm Quiz

Sử dụng linh hoạt công cụ trong PowerPoint để thiết kế bài giảng

Bản thân tôi hiểu rằng, công nghệ thông ti dù có hiện đại vẫn chỉ là công cụ; yếu tố quan trọng quyết định thành công của giáo viên vẫn là năng lực chuyên môn và nghiệp vụ sư phạm. Rất có thể, trong quá trình thực hiện bài giảng của mình, tôi và các đồng nghiệp còn có những vấp váp, thiếu sót; nhưng, trên tất cả, chúng tôi đã thật sự nỗ lực và cố gắng hết mình vì các em học sinh. Tôi cũng thấy bản thân vững vàng hơn, “lên tay” hơn khi dạy học mùa CoVid, dù biết rằng sự thay đổi theo chiều hướng tích cực đó chỉ là một bước tiến rất-rất-nhỏ-bé trên hành trình nghề của mình.

Đi qua những khó khăn do ảnh hưởng đại dịch, không chỉ thầy cô thay đổi mà cả xã hội cũng đổi thay. Xin được mượn những câu thơ trong bài “Niềm tin ơi” của tác giả Đỗ Vinh Phú để khép lại bài viết này thay cho lời chúc cũng như niềm hi vọng của những giáo viên chúng tôi:

Lúc trời quang sẽ xua hết đám mây

Bình minh rạng làm đêm đen trốn ẩn

Nếu một lòng ta đều cùng ra trận

Chiến thắng này sẽ toả sáng nơi nơi.

          Hẹn gặp lại các con học sinh giữa sân trường ngập tràn hoa và nắng!

                                                                                                Thầy Duy

Trước diễn biến phức tạp của dịch viêm đường hô hấp do virus Covid -19, Chính phủ đã đưa ra chỉ đạo mọi hoạt động tại các trường học cần thực hiện thông qua hình thức trực tuyến.

          Dạy học trực tuyến đã khó, dạy học trực tuyến cho học sinh khối 1 lại càng khó hơn. Trong những ngày đầu triển khai, các giáo viên trong khối 1 cũng như tập thể giáo viên trong nhà trường đứng trước một bài toán khó với nhiều nút thắt cần được tháo gỡ: Làm thế nào để đảm bảo chất lượng bài giảng? số lượng tiết như thế nào là phù hợp? thời gian học ra sao để vừa sức với học sinh? Việc quản lí lớp học online làm sao cho nghiêm túc, hiệu quả? Cần truyền thông tới phụ huynh như thế nào để các bậc cha mẹ đồng lòng, nhất trí… Thực tế cho thấy, với sĩ số lớp đông, đường truyền mạng không ổn định dẫn tới việc chất lượng về âm thanh, hình ảnh không được tốt. Theo tâm lý học lứa tuổi, học sinh lớp 1 có những đặc thù riêng, trẻ thường gặp những bỡ ngỡ, khó khăn, khó kiểm soát khả năng tập trung trong môi trường hoạt động học tập mới. Học sinh khi học trực tuyến cần có người lớn hỗ trợ kĩ thuật gây nên việc sắp xếp, phân bố thời gian học còn gặp nhiều trở ngại. Bên cạnh đó, việc duy trì nề nếp, kỉ cương đối với các em khối 1 là tương đối khó khăn, cần sự kết hợp chặt chẽ giữa phụ huynh và giáo viên để các con có được những kiến thức thật bổ ích. Với tinh thần coi khó khăn là khó khăn chung, khó khăn nào cũng có cách khắc phục, dưới sự chỉ đạo tận tình và sát sao của Ban giám hiệu, đội ngũ giáo viên nhà trường đã động viên nhau cùng nhập cuộc vì học sinh thân yêu.

  Việc DHTT không chỉ dừng lại ở việc ôn luyện mà còn cung cấp nội dung kiến thức bài mới cho học sinh giúp các em vững vàng và tự tin khi quay trở lại trường học. Các giáo viên trong tổ khối đã nâng cao tinh thần đoàn kết, phát huy khả năng hợp tác làm việc nhóm để cùng nhau quay video, soạn bài giảng điện tử, lồng tiếng dạy học …để thiết kế ra những bài dạy hay tạo hứng thú cho học sinh khi học. Bên cạnh đó, để nâng cao chất lượng bài giảng của mình, mỗi đồng chí giáo viên đều học hỏi và ứng dụng thêm nhiều phần mềm dạy học khác như phần mềm Class Dojo, Google Form,…Từ đó, trình độ Công nghệ thông tin, khả năng ứng dụng công nghệ vào thực tế giảng dạy của giáo viên được nâng cao và ngày càng phát triển. Trong quá trình DHTT, các bài giảng đã được phối hợp các phần mềm, các công cụ dạy học sẽ trở nên sinh động, mới mẻ, có thể thu thập tạo thành kho học liệu để giáo viên và học sinh có thể lưu giữ và tham khảo. Hơn nữa, việc dạy học trực tuyến còn giúp phụ huynh học sinh có thể trực tiếp theo dõi nội dung dạy học và cùng phối kết hợp với nhà trường đôn đốc học sinh trong các hoạt động học tập tại nhà.

 Ngay từ những ngày đầu DHTT,các thầy cô đã đặc biệt quan tâm tới việc rèn luyện cho học sinh lớp 1 ý thức tự giác và tập trung học tập. Trong mỗi tiết dạy, giáo viên luôn lồng ghép các hình ảnh trực quan sinh động hấp dẫn đi kèm là những trò chơi học tập nhằm tăng khả năng hứng thú của học sinh. Bên cạnh đó, giáo viên luôn phối hợp chặt chẽ với phụ huynh học sinh để các bậc cha mẹ có thể giúp con nghiêm túc thực hiện nội quy lớp học trực tuyến, tạo thời gian biểu phù hợp để con tham gia lớp học. Sau năm tuần dạy trực tuyến, công việc dạy và học đối với giáo viên, học sinh trong nhà trường đã đạt được những thành quả nhất định. Các giờ dạy đảm bảo đúng tiến độ, truyền tải đầy đủ kiến thức. Các con học sinh nắm bắt rất tốt kiến thức đưa ra, luôn tư duy, phấn đấu tích cực thực hiện các hoạt động, nhiệm vụ của các thầy cô giáo..Các lớp học trực tuyến đã đi vào nề nếp, số học sinh tham gia ngày càng đông, bài giảng của thầy cô đến với học sinh ngày càng chất lượng và sáng tạo hơn.

          Mặc dù, việc DHTT còn những thuận lợi và khó khăn nhưng các thầy cô trường Tiểu học Yên Hòa vẫn đã và đang không ngừng nỗ lực tìm hiểu và làm quen với nhiều phương pháp dạy học mới, luôn sẵn sàng chung tay cùng xã hội để đem lại cho học trò những điều tốt đẹp nhất.

Sản phẩm môn Thủ công đầy sáng tạo của học sinh khối 1

Học sinh khối 1 với tiết mục  múa hát “ Tập tầm vông”

Sản phẩm môn Mĩ thuật của học sinh Khối 1